Wiadomo, że jako społeczeństwo, borykamy się od dawna z takimi problemami, jak używki wśród młodych ludzi. Choć, w zasadzie, nikt nie chce mówić o tym publicznie, wiadomo także, że w wielu szkołach i na uczelniach te zjawiska istnieją. Wydaje się również, że przyjmują coraz większe rozmiary. Młodzi ludzie, będący często pod presją otoczenia, nie radzą sobie z własnymi problemami. Z pewnością ma na to wpływ wiele czynników. Podstawowym jest brak dobrego kontaktu z rodzicami. Do niedawna mówiło się, że narkomania i alkoholizm dotykają środowiska patologiczne. Niestety, coraz częściej sięgają po używki dzieci z tzw. dobrych domów. Zabiegani, zabiegający o bogactwa rodzice coraz mniej czasu poświęcają swoim pociechom. Nie ma między nimi dialogu, nie może być porozumienia. Ponadto, rodzice popełniają mnóstwo błędów wychowawczych, oczekiwania, jakie mają względem swych dzieci, często wykraczają poza realne możliwości. Młody człowiek, próbując im sprostać popada w konflikt z samym sobą lub po prostu, nie radzi sobie z zadaniami, jakie na niego nałożono. Wówczas, próbuje się podpierać na różne sposoby. Problemy w szkole lub na studiach, stres, osamotnienie i brak wsparcia ze strony rodziny powoduje, że szuka on zrozumienia u podobnych sobie. Często tę nić porozumienia nawiązuje się przy pomocy używek. Kolejnym problemem jest łatwy do nich dostęp. Alkohol można kupić w każdym prawie sklepie spożywczym i choć można go teoretycznie kupić po ukończeniu 18 roku życia, to powszechnie wiadomo, że w niewielu sklepach zwraca się na to uwagę. Mimo, że szkoły próbują radzić sobie z intruzami zakładając monitoring, przed wieloma z nich stoją dealerzy, którzy nakłaniają do kupna narkotyków. Ostatnio powstała cała masa legalnych sklepów z dopalaczami. Czy rodzice nastolatków zdają sobie sprawę, że większość z nich zawiera pewne ilości amfetaminy lub innych narkotyków? Nie dajmy się omamić, narkotyki to dziś biznes przynoszący ogromne zyski, więc nie ma opcji miękkie lub twarde. Narkotyk jest po to, aby uzależnić, wtedy biznes się kręci.